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教学科研
课程建设
利用行动导向教学模式进行学生核心能力的培养
发布时间:2015-12-08

数控编程与操作课程是数控技术专业的一门专业核心课,本课程下一年度就要实行成果导向教学模式,为了课程能够顺利的实施,本学期数控技术团队就对该课程实施行动导向教学模式。

行动导向教学的思想在于教师对学习情境的精心设计以及如何在教学中引导学生顺利完成学习情境的任务。教师应该陪伴学生完成学习情境所规定的任务,着力培养学生的学习兴趣,激发学生完成学习情境的动力。课程的教学主旨在于培养学生具备一定的零件加工操作技能,掌握数控机床(车、铣)零件加工工艺。一定要培养学生利用理论常识去引导或说明实践操作中遇到的问题和现象。同时还要努力培养学生的职业素养和严谨认真的态度。本门课程为“学、做”一体化课程,以典型而又精致的小产品作为课程教学载体,融理论常识和实践技能为一体进行教学,教学效果显著。

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